Especialización en Enseñanza en Ciencias Exactas

Descripción

• Proporcionar una actualización en conocimientos epistemológicos, pedagógicos y didácticos en las Ciencias Exactas y Tecnologías.
  
  
• Afianzar la formación docente a través de la práctica reflexiva que les permita evaluar sus actos, sus saberes  y su saber-hacer.
  
  
• Promover desde la Institución el fortalecimiento de las capacidades endógenas y la consolidación en el marco de la justicia de los derechos humanos, la democracia y la paz.
  
  
• Proporcionar las competencias para contribuir al impacto educativo que genere la transformación docente en la provincia, en la región y en la nación, fomentando la investigación en educación en las Ciencias Exactas y las Tecnologías.
  
  
• Contribuir al desarrollo del conocimiento, preparando recursos humanos calificados para investigación de las prácticas docentes.
  
  

• Cuenta con sólidos conocimientos epistemológicos y didácticos en las Ciencias Exactas.
  
  
• Se encuentra capacitado para diseñar, implementar y evaluar proyectos de investigación en Enseñanza en Ciencias Exactas y tambien para proponer acciones, actividades y proyectos de mejoramiento de la calidad educativa de la Institución a la cual pertenece.
  
  

• Graduados Universitarios en la rama de las Ingenierías.
  
  
• Otros Graduados: LES  (Art. 39º Bis), previa admisión por el Comité Académico.
  
  
• Graduados en Tecnologías o en Informática con carreras de 4 años de duración.
  
  
• Profesores de nivel secundario o superior de carreras de 4 años de duración. 
  
  

• Presentar la solicitud de admisión a la Carrera
  
  
• Aprobar la adminsion que realice el Comite Académico de la carrera de Especialización en Enseñanza en Ciencias Exactas.
  
  
• Cumplir la normativa de Postgrado vigente en la Universidad Nacional de Santiago del Estero.
  
  
• Los Graduados que no pertenezcan a las ramas mencionadas precedentemente, y los contemplados en el Art. 39º Bis de la LES, serán evaluados por el comité de admisión, el que determinará la pertinencia del ingreso y la necesidad de realizar seminarios adicionales de complementación.