Especialización en Gestión y Evaluación de Instituciones Educativas
Universidad Nacional de Tres de Febrero
Título: Especialista en Gestión y Evaluación de Instituciones Educativas
Resumen de la carrera
- Tipo de grado Especialización
- Modalidad Presencial
- Duración 2 años
- Sede principal Ciudad de Buenos Aires
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Descripción
Presentación
Este posgrado forma parte del Programa de Posgrados en Políticas y Administración de la Educación y se articula con la Maestría en Políticas y Administración de la Educación y con la Maestría en Gestión y Evaluación de la Educación.
La relevancia de esta acción formativa radica en la transformación de los sistemas educativos y sus instituciones en relación con los procesos de gestión y evaluación. En efecto, estos cambios requieren nuevos modelos de gestión y de evaluación que demandan la formación de profesionales especializados en abordar tales procesos. En este sentido, la especialización aporta conocimientos teóricos y herramientas prácticas que les permitan a los especialistas llevar a cabo análisis críticos e impulsar propuestas que redunden en una mejor calidad de los sistemas educativos.
Cuerpo docente
La carrera cuenta con un cuerpo destacado de profesores estables e invitados de distintas universidades nacionales y extranjeras. Docentes e investigadores, en su mayoría con títulos de maestría y doctorado.
Perfil del egresado
Perfil del egresado
Se espera desarrollar en los graduados, entre otras, las siguientes competencias:
- • Análisis y diseño de políticas educativas alternativas en el marco de las políticas públicas, a nivel nacional, regional y mundial.
- • Diseño con sentido estratégico de programas y proyectos del sector educativo, generando condiciones de viabilidad para su implementación.
- • Formulación de programas y proyectos de mejoramiento de la calidad de la educación para el conjunto del sistema educativo, los distintos niveles y modalidades, la educación no formal así como para instituciones educativas específicas.
- • Desarrollo de los aspectos conceptuales y metodológicos de modelos y estrategias de evaluación institucional, en el marco de la transformación de la educación y del mejoramiento de su calidad.
- • Formación académica y profesional para conducir, planificar y gestionar instituciones educativas de distintos niveles, en un marco de mejoramiento creciente de su calidad y de eficiente utilización de sus recursos.
Condiciones de ingreso
- • Se requerirá título de grado en Ciencias de la Educación, Sociología, Historia, Economía, Administración, Comunicación Social, Ciencias Políticas o equivalentes. También se admitirán otros títulos si el aspirante demuestra tener antecedentes académicos o profesionales vinculados con la educación de acuerdo al artículo 39 bis de la LES y la reglamentación de la UNTREF.
- • Realizar una entrevista de admisión.