Descripción
Presentación
El envejecimiento poblacional es uno de los fenómenos demográficos más impactantes de las últimas décadas. Este hecho inédito en la historia de la Humanidad afecta tanto a los países desarrollados como a los países en desarrollo.
Argentina es uno de los países que cuenta con un marcado crecimiento de su población mayor, esperándose un sostenido aumento para las próximas décadas. El envejecimiento paulatino de la población argentina representa un desafío para el sistema sanitario.
Dada la importancia de nuevas propuestas para el despliegue de políticas sociosanitarias de promoción de la salud, prevención, asistencia y la generación de acciones orientadas hacia la integración social del adulto mayor, se ha planteado el presente programa de formación de recursos humanos en gerontología acorde a una demanda creciente de profesionales capacitados para dar respuesta a esta nueva realidad.
Cuerpo docente
Esta carrera cuenta entre sus docentes y en el comité académico con profesionales de larga trayectoria en la capacitación de profesionales en diversas universidades, conformando un staff de probado reconocimiento en el ámbito gerontológico.
Perfil del egresado
Los alumnos de la Especialización desarrollarán las siguientes competencias:
- • Conceptualizar el envejecimiento desde un enfoque interdisciplinario.
- • Analizar las necesidades actuales y el encuadre sociopolítico como contexto.
- • Generar alternativas de intervención gerontológica en los diferentes niveles preventivos, asistenciales y sociocomunitarios.
- • Diseñar proyectos de intervención en diferentes ámbitos institucionales y comunitarios.
- • Analizar perspectivas en la oferta de servicios gerontológicos, el impacto de las nuevas tecnologías y la demanda en el escenario actual y futuro.
- • Instrumentar modelos de organización de servicios y de gestión en los diversos dispositivos institucionales y comunitarios.
Condiciones de ingreso
Programa diseñado para profesionales universitarios interesados en la formación y actualización gerontológica y en la adquisición de herramientas para la intervención profesional, egresados de carreras de educación superior vinculadas de no menos de cuatro años de duración.