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Especialización en Intervenciones Psicológicas para la Salud Mental en Niñez y Adolescencia desde la Perspectiva Psicoanalítica Pluridisciplinar
Universidad Nacional de San Luis
Título: Especialista en Intervenciones Psicológicas para la Salud Mental en Niñez y Adolescencia desde la Perspectiva Psicoanalítica Pluridisciplinar
Resumen de la carrera
- Tipo de grado Especialización
- Modalidad Presencial
- Duración 2 años
- Sede principal San Luis
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Descripción
PLAN DE ESTUDIO
La carrera propone un Plan de Estudio Estructurado con un Crédito Horario de 360 horas reloj sin incluir las destinadas al Trabajo Final Integrador.
La carrera está conformada por 10 MÓDULOS OBLIGATORIOS de 30 hs. cada uno (total 300 hs.). Incluyen las temáticas teóricas y metodológicas imprescindibles en el área. Se dictan de manera sucesiva y correlativa. Asimismo, se articularán 2 TALLERES de temáticas prácticas específicas, de carácter obligatorio, con un crédito horarios 20 horas cada uno.
Al finalizar los módulos obligatorios, se implementará el PRACTICUM. El alumno deberá realizar Prácticas profesionales supervisadas (total 40 horas que incluye supervisión) para posibilitar la planificación e implementación de actividades de intervención en salud y educación, en la práctica pública y privada de la profesión en relación con la promoción y asistencia en salud mental de niños y adolescentes.
Se implementaran actividades extracurriculares optativas (Conferencias, Mesas redondas, Debates) con el objetivo de ampliar y/o profundizar algunas de las temáticas desarrolladas a lo largo de la carrera.
Luego de haber realizado la totalidad de los cursos y de haber aprobado el 75 % de los mismos, el alumno deberá realizar un Trabajo Final Integrador, último requisito para la obtención del título de “Especialista en Intervenciones Psicológicas para la Salud Mental en Niñez y Adolescencia desde la Perspectiva Psicoanalítica y Pluridisciplinar”. La elaboración de un trabajo final individual formará parte integral del plan de estudios, será de carácter integrador, realizado bajo la supervisión de un Director. La carga horaria insumida para la realización del Trabajo Final será de 50 horas de trabajo.
BREVE RESEÑA HISTÓRICA
En el marco del desarrollo histórico de la enseñanza de la Psicología en el país, San Luis aparece junto la Universidad del Litoral, como precursoras en carreras menores de Especialización, en Psicología la primera y en Psicotecnia la segunda, por allá en los años 50. Como antecedentes más específicos y en el marco de la Facultad de Ciencias Humanas (UNSL), desde perspectivas psicoanalíticas, se dictaron con extensión de una cohorte, tres carreras de maestrías: “Psicoanálisis Teórico” (1997, acreditada en el 2001); “Psicoterapia Psicoanalítica” (1996 aún no acreditada) y “Fundamentos Teóricos de la Clínica Psicoanalítica Lacaniana” (1998, acreditada en el 2001).
La Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de San Luis, en el año 2015, aprueba la creación de una nueva Carrera de Especialización, cuya reglamentación se establece según la Ordenanza del Consejo Directivo No 004/16 convalidada por la Ordenanza del Consejo Superior N° 42/16. Obteniendo la aprobación provisoria del título por parte de CONEAU, en Junio de 2017. En ese sentido, la carrera de Especialización viene a ocupar un espacio de formación vacante, que ha sido en parte cubierto parcialmente por diferentes cursos de posgrado que han tenido una buena acogida por el medio.
METAS ACADÉMICAS Y/O PROFESIONALES DEL POSGRADO
Propiciar la formación de especialistas preparados teóricamente, haciendo fundamental hincapié en la práctica, en función de las múltiples intervenciones que el quehacer psicológico implican desde la perspectiva psicoanalítica y pluridisciplinar.
Desde este posicionamiento se hace menester que la psicología forme y cualifique profesionales especialistas en analizar, elaborar y aplicar tanto políticas públicas de promoción de la salud como proyectos clínicos de asistencia de niños, adolescentes, familias e instituciones extra-familiares.
ARTICULACIÓN DOCENCIA-INVESTIGACIÓN-EXTENSIÓN/SERVICIO
La carrera está vinculada a Proyectos de Investigación y Extensión enmarcados en la Facultad de Psicología y la Universidad Nacional de San Luis.
PERFIL DEL/LA EGRESADO/A
Se espera que los egresados de la Especialización logren:
- Una actualización en la formación teórica-metodológica para el estudio científico de los modos en que se estructura y desarrolla psicológicamente la infancia y adolescencia en la sociedad contemporánea.
- La apropiación de una mirada relacional para comprender aspectos centrales de la estructuración psíquica y de los fenómenos psicológicos que atraviesan a las generaciones, a su clínica y a su patología.
- Un enriquecimiento del enfoque epistemológico.
- Competencias para integrar equipos interdisciplinarios, y en ellos su especificidad, en el abordaje de procesos complejos y multidimensionales donde se diseñen e implementen intervenciones psicológicas en niños y adolescentes.
- Desarrollar un corpus teórico que permita analizar y/o promover políticas públicas en salud mental incluyentes de la diversidad.
- Propiciar la construcción de un corpus de conocimientos que oriente políticas educativas de promoción de salud mental de dicho campo.
- Implementar abordajes especiales para poblaciones diversas en contextos diversos, procurando partir de criterios para establecer un concepto no médico de salud.