Especialización en Intervenciones Sociales con niños/as, adolescentes y jóvenes

La Secretaría de Investigación y  Posgrado informa que se  Prorrogan las Pre-Inscripciones hasta el 01 de Septiembre para la Carrera de Especialización: “INTERVENCIONES SOCIALES CON NIÑOS/AS, ADOLESCENTES Y JÓVENES”; Dictamen de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) Nº 10869/11.
 
Podrán postularse para acceder a la formación de Postgrado los Graduados con Título Universitario de Grado, del país y del extranjero, que tengan como mínimo una duración de cuatro (4) años. 
Para la pre-inscripción se deberá:
a. Completar la planilla de pre-inscripción adjunta
b. Curriculum vitae  del postulante
c. Abonar la matrícula de preinscripción (Campus Universitario - Box 106)
La documentación (a y b) se podrá enviar al correo electrónico: infayjuve@gmail.com
 
El Director de esta Carrera de Especialización es el Magister Alberto Irineo TABORDA, la Coordinadora la  Magister Alejandra María ROVACIO y su Comité  Académico está formado por: la Doctora Mariana CHAVES, el Magister Óscar DÁVILA LEÓN, la Magister Daniela PUEBLA, el Doctor Raúl BISSIO y la Doctora  Margarita ROZAS.

La Carrera de Especialización tiene como propósito la profundización en el conocimiento de contenidos epistemológicos, teóricos y metodológicos acerca de las infancias, las adolescencias y las juventudes a los fines de posibilitar a las y los cursantes la adquisición de herramientas analíticas y de acción que cualifiquen el ejercicio de responsabilidades políticas, legislativas y de los desempeños profesionales.
La Convención de los Derechos del Niño (1989), incluida en la Constitución Nacional en 1994, la sanción de la ley Nacional de Protección Integral de los Derechos de los Niños, niñas y adolescentes (ley 26061) y las diferentes adecuaciones llevadas a cabo por los gobiernos provinciales, impactan en los procesos internos de las instituciones, donde conviven con concepciones propias del paradigma del sistema tutelar, lo que  interpela a las profesiones y  a sus prácticas. 
Ante este escenario, se busca dar visibilidad a la pluralidad de concepciones teóricas-analíticas y metodológicas acerca de las infancias, adolescencias y las juventudes, procurando dar cuenta de los avances, las tensiones y las diversas perspectivas profesionales y disciplinares que contribuyan a pensar y potenciar los abordajes disciplinares. 
 
Los Objetivos propuestos son los siguientes:
 
 Formar especialistas en intervenciones sociales con niños, niñas, adolescentes y jóvenes capaces de establecer una agenda pública que priorice un orden social alternativo a los discursos y prácticas imperantes.
 Brindar herramientas teórico metodológicas para reconocer las distintas representaciones sociales que circulan en contextos y campos discursivos de lo que significa ser niño, adolescente y joven.
 Contribuir a la apropiación de núcleos temáticos de las ciencias sociales que articulen en forma creativa la relación entre la producción del conocimiento y la intervención social.
 Aportar a la cualificación de los desempeños profesionales, el trabajo en equipo interdisciplinario y las estrategias de intervención con infancias, adolescencias y juventudes.
 Promover capacidades para el asesoramiento, gestión y evaluación de políticas y programas en diferentes ámbitos institucionales.
 Impulsar la constitución de una “masa crítica” para el estudio  de las problemáticas sociales e institucionales relacionadas a la infancia, la adolescencia y la juventud, ampliando la agenda pública y la exigibilidad de los derechos.