Facultad: Facultad de Ciencias Humanas
Ciudad: Tandil
Duración: 2 años
Plan de estudios
Propuesta Académico Pedagógica
... Es un momento en que la política, el trabajo, la escuela, la familia, entre otras instituciones propias de la modernidad, han perdido no sólo la centralidad y buen parte de su capacidad simbólica y material para la conformación de sujetos, sino también la capacidad para incluirlos en el ámbito social. Estos cambios se dan de maneraconcomitante, con una revalorización sin precedentes del conocimiento y una localización desigual de su distribución. En este escenario de amplia crisis de las instituciones de la modernidad, de profundización de los procesos de globalización, de fragmentación y expulsión social, la realidad de miles de niños y jóvenes reclama nuevas perspectivas que permitan reconocer las características que asumen las distintas infancias y juventudes que habitan el escenario social de la Argentina actual, permitiendo de este modo la emergencia de renovados modos de pensamiento e intervención. Desde esta Carrera de Especialización esperamos contribuir al debate y a la revisión crítica de las lecturas que cotidianamente realizamos sobre estos sectores de la sociedad: infancias y juventudes, revisión que permita entenderlos como actores/sujetos situados en un contexto complejo de las instituciones de relaciones, de poderes en disputa permanente. En otras palabras, se pretende brindar herramientas teórico-metodológicas que permitan comprender y situar a las infancias y juventudes en el marco del mundo social y cultural contemporáneo que los contiene.