Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad
Universidad Nacional de Quilmes
Título: Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad
Resumen de la carrera
- Tipo de grado Maestría
- Modalidad Presencial
- Duración 4 años
- Sede principal Buenos Aires
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Descripción
presentación
Dictada de manera ininterrumpida desde 1996, la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad está dirigida a estudiantes formados en todos los campos del conocimiento que deseen contar con herramientas para comprender, describir, planificar y gestionar los complejos procesos científicos, tecnológicos y de innovación que atraviesan a la sociedad y sus organizaciones.
En sus dos modalidades de cursada (presencial o virtual), la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad ofrece asignaturas teórico-prácticas distribuidas en cuatro núcleos de formación:
- Política, planificación y gestión de la ciencia, la tecnología y la innovación
- Aspectos sociales de la ciencia
- Aspectos sociales de la tecnología
- Economía de la innovación y el desarrollo
La oferta académica incluye también dos seminarios de tesis y está diseñada para ser cursada en dos años.
La Maestría está reconocida oficialmente por el Ministerio de Educación (modalidad presencial- Res. Min. Nº 2320/13 y modalidad virtual- Res. Min. Nº 1142/15) está orientada a conocer, comprender y analizar los procesos sociales, políticos y económicos relacionados con las actividades científicas, tecnológicas y de innovación.
El propósito de la Maestría es la formación de profesionales en dos campos relacionados:
- La comprensión de procesos sociales, políticos y económicos involucrados en la producción, transmisión y difusión de la ciencia, la tecnologicas e innovación;
- La intervención y organización de la gestión y dirección de estos procesos.
objetivos
En sus dos modalidades de cursada (presencial o virtual), la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad ofrece asignaturas teórico-prácticas distribuidas en cuatro núcleos de formación:
- Política, planificación y gestión de la ciencia, la tecnología y la innovación
- Aspectos sociales de la ciencia
- Aspectos sociales de la tecnología
- Economía de la innovación y el desarrollo
La oferta académica incluye también dos seminarios de tesis y está diseñada para ser cursada en dos años.
La Maestría está reconocida oficialmente por el Ministerio de Educación (modalidad presencial- Res. Min. Nº 2320/13 y modalidad virtual- Res. Min. Nº 1142/15) está orientada a conocer, comprender y analizar los procesos sociales, políticos y económicos relacionados con las actividades científicas, tecnológicas y de innovación.
El propósito de la Maestría es la formación de profesionales en dos campos relacionados:
- La comprensión de procesos sociales, políticos y económicos involucrados en la producción, transmisión y difusión de la ciencia, la tecnologicas e innovación;
- La intervención y organización de la gestión y dirección de estos procesos.
objetivos
Son objetivos de la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Universidad Nacional de Quilmes:
• Promover y consolidar la relevancia creciente de la ciencia y la tecnología en los procesos de innovación de la sociedad contemporánea con especial énfasis en el fortalecimiento de éstos en sociedades con desarrollo científico y tecnológico insuficiente o periférico.
• Contribuir a la producción de nuevos marcos de interpretación de los procesos de creación de conocimientos, de la función social de la ciencia y la tecnología y de las actividades de innovación social y productiva, pertinentes para este tipo de sociedades
• Fortalecer la consolidación en nuestro medio del campo Ciencia, Tecnología y Sociedad, como ámbito temático de reflexión, de integración de enfoques epistémicos y de estrategias de acción, desde las distintas perspectivas disciplinarias que constituyen objetos interdisciplinarios de alto interés cognitivo en el contexto histórico actual, tanto a nivel local como internacional.
• Favorecer la producción de conocimientos que contribuyan a la profesionalización de la gestión y la definición de políticas de ciencia, tecnología e innovación como nuevo campo relevante de ejercicio profesional en distintas esferas institucionales: Estado (nacional, provincial, municipal), empresas y sector productivo, ámbito académico, centros de investigaciones, sindicatos, cooperativas de trabajo, ONGs, organizaciones sociales de base, entre otros.
• Auspiciar, a través del desarrollo de acciones conjuntas, el papel cada vez más activo de distintos ámbitos de la sociedad con respecto a la generación, uso y evaluación del conocimiento científico y la tecnología.
perfil del graduado
• Promover y consolidar la relevancia creciente de la ciencia y la tecnología en los procesos de innovación de la sociedad contemporánea con especial énfasis en el fortalecimiento de éstos en sociedades con desarrollo científico y tecnológico insuficiente o periférico.
• Contribuir a la producción de nuevos marcos de interpretación de los procesos de creación de conocimientos, de la función social de la ciencia y la tecnología y de las actividades de innovación social y productiva, pertinentes para este tipo de sociedades
• Fortalecer la consolidación en nuestro medio del campo Ciencia, Tecnología y Sociedad, como ámbito temático de reflexión, de integración de enfoques epistémicos y de estrategias de acción, desde las distintas perspectivas disciplinarias que constituyen objetos interdisciplinarios de alto interés cognitivo en el contexto histórico actual, tanto a nivel local como internacional.
• Favorecer la producción de conocimientos que contribuyan a la profesionalización de la gestión y la definición de políticas de ciencia, tecnología e innovación como nuevo campo relevante de ejercicio profesional en distintas esferas institucionales: Estado (nacional, provincial, municipal), empresas y sector productivo, ámbito académico, centros de investigaciones, sindicatos, cooperativas de trabajo, ONGs, organizaciones sociales de base, entre otros.
• Auspiciar, a través del desarrollo de acciones conjuntas, el papel cada vez más activo de distintos ámbitos de la sociedad con respecto a la generación, uso y evaluación del conocimiento científico y la tecnología.
perfil del graduado
El graduado de la Maestría se encuentra capacitado para:
• Generar procesos de producción de conocimientos en el campo de Ciencia, Tecnología y Sociedad, mediante la integración de enfoques epistémicos en torno de objetos interdisciplinarios de alto interés cognitivo en el contexto histórico actual, tanto a nivel local como internacional.
• Identificar, analizar y resolver problemas relacionados con la articulación ciencia, tecnología y sociedad en los ámbitos: académico; de gestión pública y privada de la innovación; científica y tecnológico y en las áreas vinculadas al desarrollo social.
• Realizar actividades de investigación y docencia; de asesoramiento y de planificación y gestión en el campo de estudios de la carrera, en las áreas de: Políticas de Ciencia y Tecnología; Estudios Sociales de la Tecnología; Estudios Sociales de la Ciencia; Gestión de Instituciones de Investigación Científica; Gestión Tecnológica y de la Innovación en la Empresa; Diseño de estrategias de Desarrollo Inclusivo Sustentable, así como la Divulgación Científica y Tecnológica.
• Desarrollar tareas de análisis, diseño, implementación y evaluación de propuestas de gestión, públicas y privadas de diferente alcance, entre las que se incluyen estrategias de intervención, programas, proyectos o políticas relacionadas con el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación, tanto a nivel local como internacional.
• Generar procesos de producción de conocimientos en el campo de Ciencia, Tecnología y Sociedad, mediante la integración de enfoques epistémicos en torno de objetos interdisciplinarios de alto interés cognitivo en el contexto histórico actual, tanto a nivel local como internacional.
• Identificar, analizar y resolver problemas relacionados con la articulación ciencia, tecnología y sociedad en los ámbitos: académico; de gestión pública y privada de la innovación; científica y tecnológico y en las áreas vinculadas al desarrollo social.
• Realizar actividades de investigación y docencia; de asesoramiento y de planificación y gestión en el campo de estudios de la carrera, en las áreas de: Políticas de Ciencia y Tecnología; Estudios Sociales de la Tecnología; Estudios Sociales de la Ciencia; Gestión de Instituciones de Investigación Científica; Gestión Tecnológica y de la Innovación en la Empresa; Diseño de estrategias de Desarrollo Inclusivo Sustentable, así como la Divulgación Científica y Tecnológica.
• Desarrollar tareas de análisis, diseño, implementación y evaluación de propuestas de gestión, públicas y privadas de diferente alcance, entre las que se incluyen estrategias de intervención, programas, proyectos o políticas relacionadas con el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación, tanto a nivel local como internacional.