Descripción
PRESENTACION DE LA CARRERA
1.1. Fundamentación conceptual del área de conocimiento de la Carrera
La Estadística, como ciencia, se ha convertido en una herramienta imprescindible ante la necesidad de conocimiento y descripción de la realidad, en una sociedad, que como la actual, es demandante de producción y análisis de información como elemento de juicio al momento de tomar decisiones en los campos más diversos de la actividad humana. La investigación científica y tecnológica requiere habitualmente de testimonio empírico, que para su recolección, estudio e interpretación debe recurrir al empleo de diferentes y diversos métodos estadísticos que permiten el procesamiento de datos experimentales. La Ciencia Estadística provee esas técnicas que aseguran un uso eficiente y racional de la información. Debido al espectacular desarrollo de la informática y a la disponibilidad de paquetes de cálculo, fácilmente manejables y accesibles, asistimos en nuestros días a una demanda cada vez mayor de formación en estadística La Estadística Aplicada es un área netamente interdisciplinaria, que integra, entre otras, a matemática y computación con las ciencias naturales, y es demandada por profesionales de diversas formaciones de grado (agronomía, forestal, ingeniería, biología, química y ciencias ambientales entre otras) que requieren de conocer las herramientas metodológicas disponibles, junto con sus ventajas y limitaciones, para poder conducir correctamente ensayos o experiencias y así poder analizar adecuadamente la información resultante, todo esto con miras a efectuar inferencias seguras, precisas y avaladas con criterio científico.
1.2. Justificación de impacto de la carrera
El análisis cuantitativo de problemas biológicos que hacen a la investigación en las ciencias agropecuarias, o biológicas en general, requieren de métodos que permitan controlar la variabilidad inherente de la experimentación, separándola así de otras fuentes de variación conocidas y desconocidas para poder estudiarlas e interpretarlas. Las actividades en medio ambiente, ya sea en tareas de investigación, evaluaciones de impacto, desarrollo y otras, requieren en general del establecimiento de modelos formales sobre los procesos ambiéntales. La formulación de tales modelos requiere un enfoque interdisciplinario y un entrenamiento específico en las técnicas apropiadas. La estadística se ha convertido en una herramienta muy importante en el desarrollo científico, en particular en los estudios e investigaciones en el área de medio ambiente y de las ciencias agrarias y biológicas que han sido acompañadas de un bagaje estadístico el cual en principio no presentó diferencias del utilizado en otras aplicaciones, pero que ha empezado a especializarse en la resolución de problemáticas especificas de estos campos.
La formación de posgraduados en métodos estadísticos aplicados a los estudios en el área de medio ambiente y de las ciencias agrarias y biológicas, es fundamental para favorecer la formalización de las diversas problemáticas que encaran las mencionadas áreas.
2. MARCO INSTITUCIONAL
2.1. Características de la Carrera
Esta Maestría será de tipo académica y tomará la modalidad estructurada, con cursos y actividades curriculares que la configuran bajo la modalidad presencial, apoyada por material de lectura y la producción de trabajos. Se estructura en cursos distribuidos en tres ciclos disciplinares: (I) Básico, (II) de Formación y (III) de Especialización, los que se complementan con actividades curriculares orientadas a fortalecer la Formación en Investigación. 2.2. Objetivos generales de la Carrera Proporcionar una formación superior en estadística, a profesionales provenientes de distintas áreas y disciplinas, capacitándolos para proponer, liderar y realizar investigación y desarrollo tecnológico, principalmente en el campo de las Ciencias Agrarias, Biológicas y Ambientales, a partir de la recolección, análisis, modelización e interpretación de información empírica.
2.3. Objetivos específicos de la Carrera
i) Capacitar profesionales en el empleo del método científico para favorecer el desarrollo e interpretación de la investigación en los diferentes campos de la ciencia.
ii) Introducir a los participantes en la Estadística Experimental, a través de un enfoque interdisciplinario amplio con las áreas de aplicación.
iii) Favorecer el desarrollo de la capacitación y formación continua en Estadística Aplicada.
iv) Difundir el conocimiento, la práctica y el uso de la Estadística
v) Desarrollar en los profesionales actitudes que favorezcan las relaciones entre sectores e instituciones comprometidas en los múltiples temas que se abordan.
vi) Favorecer la capacidad prospectiva de los participantes a fin de posibilitar una inserción sólida de su actividad profesional en los procesos que lideren los cambios futuros
vii) Colaborar dentro del campo específico de la Estadística en las tareas de investigación que se realizan en la Universidad.
viii) Brindar apoyo en el diseño estadístico, recolección de información, análisis de datos e interpretación de resultados en proyectos de tesis desarrollados en otros programas de postgrado de la Universidad.
ix) Fomentar, promover y apoyar el desarrollo de proyectos de investigación interdisciplinario
2.4. Perfil del graduado
La Maestría en Estadística Aplicada es una propuesta de formación de postgrado vinculada a la problemática de la producción y la preservación del medio ambiente. Esta formación brindará a los maestrandos los conocimientos necesarios, tanto desde el punto de vista teórico como de la aplicación, para enfrentar los crecientes desafíos profesionales vinculados a la utilización de la estadística en la toma de decisiones en estos ámbitos. La actividad propuesta debe conducirnos a formar un profesional capacitado en investigación, docencia y/o extensión, abordando los temas de la Estadística Aplicada con criterio interdisciplinario, interpretando la realidad presente y su probable evolución, a través de:
i) Su participación en el planeamiento, programación, implementación y evaluación de las acciones de investigación que tengan como fin desarrollar conocimientos y tecnologías para el manejo de los factores y sus interacciones que inciden sobre los diversos sistemas abordados.
ii) Su capacitación para emplear el método científico en el desarrollo e interpretación de las investigaciones.
iii) La concientización y formación de los participantes para el desarrollo de acciones con un enfoque interdisciplinario e integrado en forma global a los sistemas ambientales y productivos.
2.5. Organización académica prevista
La organización de la carrera se ha basado en la Ordenanza 261/2003 del Consejo Superior, que rige las actividades de posgrado en el ámbito de la Universidad Nacional de La Plata, y la normativa nacional enmarcada en la Resolución del Ministerio de Educación Nº 160/2011. El Cuerpo Académico de la Carrera estará conformado por el Director de la Carrera, el Comité Académico (CA) y los Docentes de las asignaturas y Directores de Tesis. La responsabilidad tanto administrativa como académica de la carrera recaerá en el Director y en el Comité Académico quienes deberán trabajar en forma estrecha con la autoridad de posgrado y el Consejo Directivo de la Facultad. Los miembros del Comité Académico y el Director deben ser docentes-investigadores con nivel de Profesor y/o mérito reconocido en el área específica de la Maestría, quienes deberán ser aprobados por la Comisión de Grado Académico (CGA) y designados por el Consejo Directivo.