Descripción
El Servicio de Salud Mental Pediátrica, desde su creación dentro del Departamento de Pediatría, destinó recursos para la formación de profesionales de la especialidad. Con relación a Psicología de niños, adolescentes y familias, el Dr. Robles Gorriti fue titular de la Cátedra de Psicología Clínica de niños entre los años 1978 y 1984 dictándose los teóricos de pregrado en el Servicio; en el posgrado, se organizó en 1978, el ingreso de psicólogos becarios en el Servicio de Salud
Mental Pediátrica por un período de dos años.
A partir de 1988, el Dr. Carlos Robles Gorriti, propicia durante el Decanato del Dr. Jaim Etcheverry, la creación de la Carrera de Médico Especialista en Psiquiatría Infanto Juvenil dependiente de la Universidad de Buenos Aires a través de la Facultad de Medicina. El traslado de la Carrera al Hospital de Clínicas en 1993, marcó el fin de la actividad docente estructurada en el Servicio de Salud Mental Pediátrico. De hecho, tanto el Dr. Pallia (Subdirector de la Carrera 1989-1994
y 2000-2007, Director Asociado 2007-2010 y Director de Carrera 2010) como el Dr. Lesta (Subdirector de la Carrera entre 1995-2000), participaron en la misma tanto bajo la Dirección del Dr. Robles Gorriti como con la Dra. Lucila Agnese, actual Directora en la sede Hospital de Clínicas.
La formación de Médicos Especialistas en Psiquiatría Infanto Juvenil, empujada por el avance científico de la Especialidad y la demanda de profesionales capacitados, hace necesario el desarrollo del presente Programa de Becarios imbricado a Carrera Universitaria de Médico Especialista.
Pensamos en un programa que incluya aspectos psicológicos del desarrollo, familiares, psicopatológicos y psicoterapéuticos, además los nuevos conceptos neurobiológicos y psicofarmacológicos, más la integración del Psiquiatra Infanto Juvenil en equipos interdisciplinarios de salud.
Este espacio de formación de posgrado, requiere ser intensivo y sistemático tanto en aspectos teóricos como en los referidos a la práctica clínica.
Hace años nos dedicamos a la modalidad de formación abierta a profesionales con distinto título de grado en el campo de la salud mental infanto juvenil, la hemos actualizado a través del Departamento de Docencia e Investigación del Hospital Italiano de Buenos Aires, retomando el Programa de Becarios para Psicólogos a partir
del ciclo lectivo 2005 y en aspectos comunes se han integrado médicos que formamos a través de la sede Hospital de Clínicas (2004-2007) ,desde 2007 con la Sub Sede Hospital Italiano y a partir de 2010 como Sede.
En 2009, CONEAU aprobó el Programa de Carrera de Médico Especialista en Psiquiatría Infanto Juvenil a través del IUHI.
El objetivo de esta presentación es re-jerarquizar la formación de posgrado de Médicos Especialistas en Psiquiatría Infanto Juvenil incorporando la figura de BECARIO DE PERFECCIONAMIENTO EN PSIQUIATRÍA INFANTO JUVENIL como marco Institucional a la formación.
Contamos con un programa ya aprobado por CONEAU tanto en IUHI como UBA, rico en aspectos teóricos, que se complementará, siguiendo el modelo de formación en servicio, con una intensa experiencia en la práctica clínica con niños, adolescentes y familias, en los distintos sectores del servicio, en contínua interacción con pediatras, psicólogos infanto juveniles y de familia y otros profesionales del campo de la salud.
El egresado poseerá una adecuada formación teórico - técnica para el manejo especializado de consultas en Psiquiatría Infanto Juvenil y Salud Mental con niños, adolescentes y familias, esto desarrollado sobre condiciones personales y éticas
que permitan su desenvolvimiento profesional.
Será capaz de diagnosticar y tratar problemas emocionales y psiquiátricos que presentan los niños y adolescentes, en un marco de trabajo interdisciplinario médico – psicológico.
Estará capacitado para interactuar en los ámbitos sociales de desempaño de los pacientes, principalmente la escuela y en
el ámbito judicial.
Así contribuiremos a mantener el compromiso con la sociedad de capacitar y formar profesionales íntegros e idóneos en la especialidad, dentro de la jerarquía que caracteriza a los egresados de nuestro Hospital y del Instituto Universitario,
revitalizando tradición docente de nuestro Servicio.