Seminario Desarrollo infantil y crianza
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Título: Certificado de participación emitido por la FLACSO Argentina | 28 hs reloj
Resumen de la carrera
- Tipo de grado Seminario
- Modalidad A distancia
- Duración 1 mes
- Sede principal Ciudad de Buenos Aires
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Descripción
¿El desarrollo infantil se modifica por los cambios culturales? ¿Qué desafíos enfrenta la crianza en la época actual? ¿Cómo adecuar nuestras intervenciones a las nuevas infancias, manteniendo la posición y responsabilidad adultas?
Acompañar y potenciar el desarrollo infantil ha sido siempre un desafío para la sociedad adulta. Saber qué tipo de intervenciones son las más convenientes y además de implementarlas de forma adecuada constituyen interrogantes centrales en la crianza. Pero, ¿cómo definimos lo conveniente y adecuado para el desarrollo infantil? ¿Las respuestas provienen de la ciencia o están determinadas socialmente?
¿Cómo generar, entonces, entornos de crianza enriquecedores? Tarea compleja pero que se concreta en acciones cotidianas: el juego, la conversación, la mirada, la salud, el cuerpo, las pantallas, el arte, la escucha, el interés, el respeto. Entornos de crianza que involucran considerar la diversidad social, los cambios culturales, el rol de la tecnología, los modos de comunicación e interacción e incluso los nuevos desafíos ambientales.
Hoy contamos con herramientas que nos permiten enriquecer los contextos de crianza para acompañar y enriquecer el desarrollo infantil. No solo en su valor formativo para el futuro, sino también en términos de derechos humanos, en relación con las experiencias que proponemos para transitar y habitar la infancia como etapa vital.
OBJETIVOS
- Explorar el desarrollo infantil y la crianza como procesos donde confluyen aspectos psicológicos, culturales y sociales.
- Reflexionar sobre el impacto del mundo actual en el desarrollo infantil y los desafíos que supone para las tareas de crianza, educación y cuidado.
- Brindar herramientas para analizar, evaluar y mejorar nuestras intervenciones adultas sobre el desarrollo integral de niños y niñas, desde el nacimiento hasta la pubertad.
PÚBLICO
Dirigido a profesionales del ámbito de la educación y de la salud, a familias y a público interesado e involucrado con la temática.